CONCORSI2025
CASTELL'ALFERO (ASTI)
In una sala del castello di Castell’Alfero, in provincia di Asti, si è tenuto nella mattinata di sabato 10 maggio scorso, Il Concorso Pianistico Nazionale Giovani Talenti “Castell’Alfero Piano Competition”. Partecipavano le scuole secondarie di primo grado ad indirizzo musicale e il Comprensivo Pertini ha centrato l’appuntamento con una serie di alunni premiati nelle rispettive audizioni svolte al pianoforte evidenziando un buon livello tecnico ed espressivo.
Divisi in due categorie, gli studenti ovadesi delle classi seconde e terze hanno partecipato per la prima volta a questo importante appuntamento.
Tra i premiati, i pianisti della classe terza ad indirizzo musicale, Categoria A: Gabriel Erramah terzo e Costanza Dovo quarta, della classe seconda Categoria B: Rebecca Sproviero seconda, Gabriele Peruzzo secondo, Aurora Pareto terza, Miriam Ottonello terza e Pietro Nespolo terzo. Un ottimo risultato per gli alunni del Comprensivo ovadese che, soprattutto in questa seconda parte dell’anno scolastico, sono impegnatissimi con le prove finalizzate alla Rassegna “Alessandro Taulino” (riservata ai soli alunni iscritti alle classi delle scuole medie a indirizzo musicale), i saggi individuali di strumento, le prove d’orchestra e la preparazione dello spettacolo finale della secondaria, che si terrà il 30 giugno prossimo presso il teatro “D. Crocco” nel tardo pomeriggio, insieme alla performance conclusiva del laboratorio Teatrale della Secondaria Pertini, appuntamento da non perdere per tutti gli studenti del Comprensivo e le loro famiglie . Un finale delle attività didattiche denso di impegni e di emozioni quindi per i giovani allievi del corso ad indirizzo musicale e per tutti gli studenti.
SCHUBERT SCUOLA
Ovada, 7–12 aprile 2025
Dal 7 al 12 aprile 2025 si è tenuto ad Ovada, presso l’Istituto S. Caterina Madri Pie, il 3°concorso “Schubert Scuola”, promosso dall’Associazione Culturale Felice De Giardini. L’iniziativa ha coinvolto numerosi giovani musicisti provenienti da scuole della provincia di Alessandria e non solo, offrendo loro un’opportunità concreta per mettersi alla prova in un contesto di crescita e confronto.
L’evento si è svolto in un clima di grande entusiasmo e partecipazione, con l’intento di valorizzare il talento dei giovani interpreti e promuovere la cultura musicale all’interno delle istituzioni scolastiche. Le esibizioni, valutate da una giuria qualificata composta da maestri musicisti hanno evidenziato un alto livello tecnico ed espressivo.
Tra i protagonisti del concorso si segnalano i seguenti solisti:
* Flauto traverso:
* LIDIA ARECCO., classe prima – Terzo premio, punteggio: 87/100
* KENNY ALLAN ASANZA ., classe seconda – Terzo premio, punteggio: 86/100
* ARIANNA PUPPO, classe seconda – Secondo premio, punteggio: 92/100
* GIADA VALLOSIO classe seconda – Secondo premio, punteggio: 92/100
* BIANCA FERRARI, classe terza – Primo premio, punteggio: 95/100
* Vincitrice della borsa di studio per la migliore esecuzione tra i partecipanti della provincia di Alessandria
* Violino:
* VIOLA AGOSTO, classe seconda – Terzo premio, punteggio: 86/100
* THOMAS PESTARINO, classe seconda – Terzo premio, punteggio: 88/100
Grande apprezzamento ha riscosso anche la formazione cameristica, composta da:
* Chitarre: AMELIA SOBRERO - EVA COPPA
* Violini: VIOLA AGOSTO e THOMAS PESTARINO
* Flauti: BIANCA FERRARI e GIADA VALLOSIO
* Pianoforti: CHRISTOPHER RAGNO, GABRIELE PERUZZO e PIETRO NESPOLO
Questa formazione ha ottenuto un eccellente secondo premio, con un punteggio di 90/100,
Il concorso si è concluso con grande soddisfazione da parte degli organizzatori, degli insegnanti, delle famiglie e degli stessi partecipanti. L’ospitalità dell’Istituto S. Caterina Madri Pie di Ovada ha rappresentato un elemento fondamentale per la riuscita dell’evento, offrendo spazi accoglienti e un’atmosfera favorevole alla concentrazione e all’espressione artistica.
Il concorso “Schubert Scuola” si conferma un appuntamento prezioso per la promozione della cultura musicale giovanile e per la valorizzazione del merito artistico e scolastico, creando un ponte concreto tra educazione e passione.
